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ACTIVIDADES

 ACTIVIDAD 1. Actividad: Analizando los conceptos económicos Objetivos: Comprender y aplicar los conceptos de beneficio , ingresos , costes , costes fijos y costes variables . Relacionar estos conceptos con situaciones reales de una empresa.   Parte 1: Definiciones y ejemplos Completa las siguientes definiciones con las palabras correctas: Los __________ son la cantidad de dinero que una empresa obtiene por la venta de sus productos o servicios. Los __________ son los gastos que la empresa debe cubrir para desarrollar su actividad. El __________ se obtiene restando los costes totales de los ingresos totales. Los __________ son aquellos que no dependen del nivel de producción o ventas. Los __________ son aquellos que varían en función del nivel de producción o ventas.   Escribe un ejemplo práctico de cada tipo de coste en una empresa que produce camisetas.   Parte 2: Cálculo práctico ...

CINE Y ECONOMÍA

  1.  INSPIRACIÓN EN EL RESTAURANTE DE LOS MCDONALD               Instrucciones: Ver la escena : Observa el momento en que Ray Kroc visita el restaurante McDonald's y comprende el potencial del sistema de servicio rápido de los hermanos McDonald. THE FOUNDER Responde las siguientes preguntas : Identificación de la Oportunidad : ¿Qué aspectos del restaurante McDonald's llamaron la atención de Ray Kroc? ¿Por qué crees que él vio una oportunidad de negocio en el sistema de los hermanos McDonald? Modelo de Negocio : ¿Qué ventajas ofrece el sistema de “comida rápida” de McDonald's en comparación con otros modelos de restaurantes? ¿Cómo cambia Ray Kroc el modelo inicial de los hermanos McDonald para convertirlo en una franquicia a nivel nacional? 2. BEFORE THE FLOOD Documental protagonizado por Leonardo DiCaprio . Se discuten los efectos de la producción industrial y el consumo en el cambio climático, como cuando DiCaprio visita fábricas y l...

ARTÍCULOS

  ACTIVIDAD 1 1.  El artículo de la Cadena SER trata sobre un experimento en Alemania donde 41 empresas implementaron una semana laboral de cuatro días sin reducir el salario. Propuesta de actividad: Título: Comentario de texto sobre la viabilidad de la semana laboral de cuatro días 2. Lectura del artículo (15 minutos): Los alumnos leerán el artículo proporcionado  REDUCCIÓN JORNADA LABORAL 3. Analiza los pros y contras de la reducción de la jornada laboral. 4  Escribe una conclusión sobre  si creen que el modelo es aplicable en España o no, y qué factores podrían influir en su éxito o fracaso. ACTIVIDAD 2 Actividad: Comentario de texto sobre liderazgo y motivación 1. Lectura del fragmento literario (10-15 minutos) Texto sugerido: "Odiseo y su tripulación" (de "La Odisea" de Homero) En este fragmento, Odiseo (Ulises) muestra su liderazgo al guiar a su tripulación en momentos de adversidad, motivándolos a seguir adelante pese a los grandes peligros que enfrenta...

COMENTARIOS DE TEXTO

  1.         Comentario de Texto sobre Empresario basado en Joseph Schumpeter  Texto para comentar: "El empresario es el motor del desarrollo económico. No es simplemente alguien que dirige una empresa, sino un innovador que introduce nuevas combinaciones de recursos, productos o procesos. Es el que, mediante la destrucción creativa, cambia las reglas del mercado. El progreso económico no se basa en una simple continuidad, sino en rupturas y transformaciones que el empresario provoca, eliminando lo viejo para dar paso a lo nuevo." — Joseph Schumpeter,  Teoría del Desenvolvimiento Económico . Instrucciones: Resume  las ideas principales del texto, identificando la visión que tiene Schumpeter sobre el empresario. Explica  el concepto de  "destrucción creativa"  según Schumpeter y cómo influye en el progreso económico. Analiza  el papel del empresario como  innovador  y su im...

RECURSOS

ECONOMÍA PNUD BANCO MUNDIAL OCDE EUROSTAT EMPRESA CEOE

4º ESO ECONOMÍA

 UNIDAD 1. ¿ QUÉ ES LA ECONOMÍA? 1. VÍDEOS 1.1 EDUCACIÓN Y ECONOMÍA- Hace poco tiempo, ha salido publicado un informe de la OCDE , titulado "Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE".  donde se analiza el estado de la Educación en los diferentes países que integran dicha organización (Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico). En dicho informe se publican algunos datos sobre la educación en nuestro país, que tienen que hacernos reflexionar. En el vídeo que aparece debajo, comento alguno de estos datos. Después de ver el vídeo, responde a la siguiente pregunta.  - ¿Crees que es importante la educación para el desarrollo económico de un país? - Busca dicho informe en la web, y haz un cuadro comparando la situación de la educación en España, con el resto de países. 2. ARTÍCULOS DE PRENSA 2.1. Lee el siguiente artículo y responde a las siguientes preguntas: 1. Como afecta a las empresas que haya desempleo juvenil? 2. Busca en Internet el dato de la tasa...

2º BACHILLERATO. ECONOMÍA DE LA EMPRESA

  U NIDAD 1. LA EMPRESA Y SU ENTORNO  1.  CONCEPTO DE EMPRESA. 1.1 ARTÍCULOS DE PRENSA. -  Una empresa   es la unidad económica de producción, que combina los factores productivos (tierra, capital y trabajo) para producir bienes y servicios. Todo ello es coordinado y dirigido por el empresario bajo una serie de condiciones de riesgo.  Uno de los objetivos de la empresa como institución es la consecución de un beneficio (aunque no es el único) como ya veremos más adelante la empresa tiene que tener en cuenta otros objetivos como la creación de empleo y velar por un crecimiento sostenible. 1. ¿Por qué no se fabrican tablas de surf ni piscinas ni barcos? | Compañías | Cinco Días Por qué no se fabrican piscinas, tablas de surf en España 2. Por qué crees que serán los consumidores quienes acabarán pagando la crisis de abastecimiento?. Lee el siguiente artículo y responder a la pregunta anterior.  Utiliza los conceptos de entorno general y específico que...